南儷吼完后，扭頭滿臉怨毒地回了房間。
“砰”的一聲，門直接被甩上。
南鴻林見她這個(gè)態(tài)度，氣得心梗了一下。
“你看看她這是什么態(tài)度？說的這是什么話？”
李麗娟小心勸道：“小儷的脾氣你又不是不知道，她說氣話你別跟孩子計(jì)較。”
“都是你慣壞了她！”
李麗娟看著丈夫怒氣沖沖的背影，又看了一眼女兒緊閉的房門，憂心忡忡嘆了口氣。
這邊南儷揣著滿腔怒火回到臥室，一把將桌上的東西全都掃落在地，發(fā)出乒鈴乓啷的聲響。
好一通發(fā)泄后，才終于感覺平復(fù)了幾分。
她拿出手機(jī)，點(diǎn)開了之前阿彪踹南希的視頻，反復(fù)看了幾遍才感覺到一絲快意。
看著視頻里痛苦不已的南希，南儷心中恨意更甚。
南希，都怪你這個(gè)賤人！
你為什么沒有死在那場大火里！
南儷惡狠狠地戳著屏幕上南希漂亮的臉，就好似在戳真人一般。
都怪這個(gè)賤人，害得她現(xiàn)在不僅被時(shí)凜趕出家門，丟了工作，就連向來疼愛她的父母，都為了南希要斷了她的零花錢。
這么多年來她已經(jīng)習(xí)慣了闊太生活，現(xiàn)在讓她身無分文，比殺了她還令她難受。
南儷握緊拳頭，任由美甲嵌入手心，此刻面容扭曲，一雙美眸猶如毒蛇一般陰冷怨毒。
南希，我不開心，你也別想好過！
……
經(jīng)過幾天的休息，周安安的傷已經(jīng)養(yǎng)得差不多了。
送女兒去上學(xué)的路上，南希對上次發(fā)生在女兒身上的霸凌還心有余悸。
快到學(xué)校門口時(shí)，南希蹲下身摸了摸女兒白嫩的小臉。
“安安，真的不需要多休息幾天嗎？”
周安安揚(yáng)起一個(gè)甜甜的笑容：“媽媽別擔(dān)心，安安已經(jīng)休息好了，可以上學(xué)的。”
南希心中一暖，心疼地抱了抱女兒。
“好，媽媽的寶貝真棒，要是有人欺負(fù)你，要記得第一時(shí)間讓老師給媽媽打電話，知道嗎？”
這些都是女兒必須走的路。
即便她再不舍，再擔(dān)心，也沒辦法代替女兒。
周安安乖巧點(diǎn)頭：“嗯，媽媽我知道了。”
南希牽著她的小手將她送進(jìn)了學(xué)校。
“安安，早上好。”
“詹老師，早上好。”
看到是詹老師，周安安笑瞇瞇地打招呼。
南希不由得松了一口氣。
經(jīng)過上次的事情，她真的很擔(dān)心安安會對學(xué)校有心理陰影。
幼兒園的小朋友陸陸續(xù)續(xù)都進(jìn)入了學(xué)校，看著女兒進(jìn)入班級后，南希并沒有馬上離開，而是站在不遠(yuǎn)處靜靜看著。
等到所有學(xué)生都進(jìn)入學(xué)校后，詹老師看到南希還沒離開，她猶豫了下，還是走了過去。
她現(xiàn)在已經(jīng)是F班的正班主任，譚校長找她談話時(shí)也說了，是因?yàn)橹馨舶哺改傅臉O力推薦，加上她工作以來一直都認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以才提前讓她轉(zhuǎn)正的。
至于哪個(gè)才是主要原因，明眼人都看得出來。
所以，她應(yīng)該跟南希道聲謝。
“安安媽媽，謝謝您向譚校長舉薦我。”
南希微微一笑：“不用客氣，詹老師是一個(gè)好老師，是金子總會發(fā)光的，只是時(shí)間問題。”
“還是感謝您和安安爸爸，安安在我班上，以后我會多留意的。”
“謝謝詹老師，你費(fèi)心了。”
一番寒暄，詹老師見南希還沒有要走的意思，于是問：“安安媽媽，您是還有別的事嗎？”
“詹老師，我確實(shí)有件事拜托你幫忙。”
南希臉色嚴(yán)肅了些：“上次傷害過安安的小朋友家長名單，可以發(fā)給我嗎？”
詹老師愣了一下，沒想到南希想說的是這個(gè)，她以為這件事情算是過去了。
轉(zhuǎn)念一想，她也能理解南希的想法。
如果是她的孩子受到這樣的遭遇，她也不會這么輕易就算了的。
“可以的，一會兒我整理一下發(fā)到您手機(jī)上。”
南希感激地笑了笑：“謝謝。”
“不用謝，這是我應(yīng)該做的，只是安安媽媽您應(yīng)該知道，冀英學(xué)校作為一所貴族學(xué)校，里面許多孩子的家長都頗有實(shí)力，您想做的事只怕……”
詹老師略帶擔(dān)憂的話沒有說完，南希卻明白她的意思。
她清亮溫柔的美眸帶著堅(jiān)定：“詹老師，多謝你的好意，可我必須為我女兒討回公道。”
頓了頓她又道：“身為母親，如果連我都因?yàn)槲窇謾?quán)勢而不作為，那還有誰可以保護(hù)我的孩子？”
詹老師看著面前身材纖瘦的女子，從她身上感受到了一股無形的力量。
這就是母愛的偉大。
“你說得對，安安媽媽，祝你順利。”
詹老師還要上課，兩人并沒有交談多久。
回到班級，詹老師第一時(shí)間重新調(diào)整了座位。
之前溫晴帶班時(shí)，會根據(jù)孩子的家庭情況來優(yōu)先分配，這種做法本身就是不對的。
在輪到周安安時(shí)，詹老師走到她面前柔聲問道：“安安，你想跟誰做同桌？”
周安安聽見詹老師問她的意見，心里有些高興。
她不想跟不認(rèn)識的小朋友做同桌。
這么想著，她伸出小手指向一個(gè)小男孩。
被周安安指到的正是李梓豪，他感到十分驚訝。
他上次罵過周安安，周安安真的愿意跟他做同桌嗎？
李梓豪看向周安安，大大的眼睛滿是疑惑和忐忑。
詹老師問：“安安，你是想跟李梓豪做同桌嗎？”
“嗯，可以嗎？”周安安問得小心翼翼。
詹老師溫柔一笑：“當(dāng)然可以。”
她看向正一臉懵逼的小男孩：“李梓豪，你愿意和周安安做同桌嗎？”
聽到周安安的回答，李梓豪一臉受寵若驚：“我，我愿意。”
“那以后你們就是同桌了，同桌之間要互幫互助，知道嗎？”
“知道了，詹老師。”
周安安和李梓豪異口同聲。
周安安走到座位旁，李梓豪手忙腳亂站起身，下意識抬起衣袖幫她擦拭了一下桌子。
“李梓豪，謝謝你。”
周安安從口袋拿出了一根棒棒糖遞了過去。
被欺負(fù)那天，她記得所有人都不相信自己，只有李梓豪愿意站出來幫助她。
媽媽說，要學(xué)會知恩圖報(bào)，所以她把自己心愛的糖果送給他。
此刻，南希已經(jīng)走出校門口。
“嗡嗡。”
詹老師發(fā)來的短信。
南希點(diǎn)開，就看到了一張照片。
是安安把糖果遞給李梓豪的畫面。
南希輕輕一笑。
女兒已經(jīng)交到好朋友了！
接著詹老師又發(fā)來了一條消息。
看著上面一長串的家長名單，南希眸色變冷。