常說昆明四季如春，但也有缺點，那就是夏天的雨太多了，有時候一下雨就是半個月。

    周赫煊好像被困在了昆明，連續三天大雨，根本就沒法離開。每天晚上更是忙得不行，因為學生宿舍透風漏雨，經常半夜起來用臉盆接雨水，否則床鋪就要鬧洪災。

    周赫煊在下雨天也去聽了幾堂課，那滋味很難受。因為屋頂是鐵皮做的，雨點砸下來叮叮當當像個不停，老師們只能大吼著上課。

    金岳霖本來說話就小聲，有次上課實在吼不出來，講課內容完全被雨打鐵皮聲蓋住，干脆宣布停課帶學生們到屋檐下賞雨。

    那天的轟炸損失也統計出來，師范學院被炸毀一棟校舍，幸無人員傷亡。校本部的行政辦公樓也被炸塌，說是辦公樓，其實也是土墻平房，得等到天晴才能開始組織修復。

    校本部還有兩個師生受傷，一個學生被炸飛的石子擦到額頭當場昏迷，醒來后并無大礙；另一個講師被埋在土墻下，腿部骨折，差點喪命，如今還躺在醫院里慢慢休養。

    這種情況已經算好的了，西南聯大剛剛成立不久就遭到轟炸。那是日本飛機第一次轟炸昆明，由于城內的防空報警系統不完善，共被炸死掃死兩個學生、三個校工和三個教職工家屬。

    現在不管是拉防空警報的警報員，還是學校的師生家屬們，都對空襲習以為常，人員傷亡大大減少。

    如此朝不保夕的日子，不但沒有把師生們嚇退，反而激起他們的愛國熱情。全面抗戰期間，超過30%的聯大學生投筆從戎，還有多名教職工也入伍當兵。

    比如大詩人穆旦，此時就在西南聯大外文系讀書，畢業以后留校任教。24歲時，穆旦以大學助教的身份報名參加遠征軍，歷經九死一生才僥幸生還。

    周赫煊對此有些羞愧，因為他抄了穆旦的《贊美》，他能做的就是盡量在財物方面幫忙。

    來到昆明的第五天，雨停了，周赫煊把梅貽琦約到茶館見面。

    “泡茶館”和“跑警報”是聯大師生的集體記憶，他們不是在茶館里娛樂，而是去茶館里做學問搞研究。

    西南聯大只有圖書館是瓦房，不受下雨的影響。但圖書館空間有限，只能容納少數人，剩下的就只能去附近茶館了。茶館里有電燈，泡一杯茶就能坐大半天，是個讀書學習搞研究的好地方。

    時間一長，茶館老板就感覺受不了，有些故意調暗了光線，明擺著不想師生們來蹭位子。

    梅貽琦端著茶碗蓋撇沫子，問道：“周先生要走了嗎？”

    “明天就走，”周赫煊拿出一張支票說，“在昆明銀行能取100萬法幣，是拿來給學校修圖書館和校舍的。圖書館太小了，規模應該擴大一些。校舍的鐵皮房頂也該換了，全部換成瓦片，至少下雨天能照常上課。這些錢盡快用出去，最好立即找人購買建筑材料，否則再拖下去物價又要漲了。”

    這年頭是資本家都難受，別看周赫煊在四川開工廠搞房地產大賺錢財，但物價上漲的速度有可能比賺錢速度更快。現在賺幾千萬感覺好多好多，但再過幾年都是廢紙，1943年西南聯大買一個電表就能花掉15萬元。

    與其把錢放在銀行里貶值，不如把錢用在實處，至少周赫煊心里要好過一些。

    當然，還有更穩妥的保值方法，那就是把錢 是把錢換成黃金或外匯。四大家族帶頭各種存儲外匯，民間人士則挖空心思儲備黃金，傻瓜才把不斷貶值的法幣捏在手里。

    梅貽琦拿著支票，感覺心頭又暖又酸，他有些哽咽道：“周先生，感謝你對聯大所做的一切，我會立即讓人購買磚石瓦片。”

    周赫煊又拿出一份電報，笑道：“中央大學和金陵大學農學院的師生，已經發來回電，他們昨天就從成都啟程了，還帶來了美國引進的良種雞。我只負責出錢，剩下的你們自己接洽解決，開辦養雞場的資金我會陸續匯來。”

    “聯大師生一定把雞養好。”梅貽琦說。

    民國時期，就屬中央大學和金陵大學的農學院最厲害。前者始于清末張之洞，技術底子雄厚；后者就更厲害，各種國外知名農學院前來教學，一些國際友人在抗戰期間也沒離開中國。

    這么說吧，除了部分屬于蘇聯支援以外，新中國的農業技術發展就是靠這兩所大學打下基礎的——這還是在大量頂尖農學家選擇前往臺灣的情況下。

    另外北平農業大學也比較給力，但比起中央大學和金陵大學的農學院還是遜色許多，主要原因是長期沒有穩定的經費來源，導致師資和生源越來越差。

    6月23日，周赫煊離開昆明。

    走之前，周赫煊去拜訪了龍云的三公子，感謝對方提供香煙等物資，還給龍三公子寫了副字以作留念。

    7月1日，《今日評論》刊載周赫煊的文章，標題為：《當今學生之任務與期望》。

    西南聯大雖然被稱為民國最窮的學校，但他們在吃不飽飯的情況下，卻辦出了一本抗戰期間影響最大的綜合性刊物，那便是錢端升先生創辦的《今日評論》。

    《今日評論》的創刊目標很明確，那就是為抗戰提供服務，投稿者主要為西南大學教授，也有一部分文章的作者來自其他學校。投稿人一個個大名鼎鼎，有：朱自清、羅文贛、楊端六、潘光旦、馮友蘭、錢鐘書、陳岱孫、史國綱、葉公超、陸侃如、張道行、林徽因、王元照……等等等等。

    文章的內容也五花八門，有討論戰局的，有討論政治的，有討論經濟的，有討論教育的，有討論社會秩序的。甚至有人公開宣傳共黨的敵后抗日根據地，讓以老蔣為首的中央政府非常不高興。

    正因如此，常凱申對西南聯大經常不管不顧，甚至教育部也刻意壓著經費不發。而當日寇占領越南以后，中央政府要求西南聯大搬遷，西南聯大也堅決不肯，因為怕遷到重慶以后失去辦學自由。結果是學校早餐都被取消了，學生們有時候一天只能吃一頓飯，身體素質奇差，經常發生上課暈倒的狀況。

    周赫煊那篇文章發表在《今日評論》以后，立即引起學界的廣泛討論，因為核心觀點只有一個：高校學生最好不要參軍。

    周赫煊希望學生們盡可能的學習知識，在戰時大后方多做科學研究，為國家提供先進技術。而且學生們更艱巨的任務在抗戰勝利以后，屆時中國必然滿目瘡痍，戰后中國的恢復與發展都要依靠這些學生。

    有人贊同周赫煊的觀點，也有人表示強烈反對，無非國家興亡匹夫有責那一套。大部分人雖然高喊著抗戰必勝，但其實心里都沒底兒，恨不得人人都去參軍打仗，投筆從戎更是被視為愛國的典型。

    所以有學者狠批周赫煊，認為他是在打擊學生參軍的積極性，這種做法非常要不得。