李敬程盯著蘇原,怎么看都看不夠,就跟撿到寶似的,嘴角抑制不住上揚(yáng)。
一遍成誦,字句無差,當(dāng)真是天生的讀書種子。
他閱人無數(shù),卻從未見過這般資質(zhì)。
想到此,他下意識轉(zhuǎn)頭看向一旁的兒子李瑾瑜,眼神驟然沉了下去,那股子欣喜瞬間蕩然無存,取而代之的是一股莫名的失望。
同樣是孩子,自家兒子都十歲了,背文章磕磕絆絆,沒少挨過戒尺。
兩相對比,簡直是云泥之別。
李瑾瑜突然感受到一股強(qiáng)大的壓迫感,抬頭一看,被老爹這突如其來的冰冷目光掃得一哆嗦,趕緊縮了縮脖子,心里暗自埋怨蘇原。
你就不能低調(diào)一點(diǎn)?
但不能被蘇原壓著打,得反擊。
李瑾瑜辯解道:“爹,背書快有什么用,寫字才是基本功,我的字比蘇原好。”
誰知,李敬程臉更黑了。
以己之長攻彼之短,非君子所為,李瑾瑜啊李瑾瑜,你太讓為父失望了。
“蘇原今日剛開蒙,會(huì)寫字嗎?你跟他比書法,難道不覺得無恥嗎?”
他又對蘇原說道:“今日為師便教你握筆蘸墨寫字。”
蘇原心里暗笑。
他前世有兩大愛好,其中一個(gè)就是書法,學(xué)顏柳楷書,每年春節(jié)左鄰右舍的對聯(lián),都是他負(fù)責(zé),雖不是書法家,但也有兩下子。
但他也知道,此刻必須藏拙。
一個(gè)從未碰過筆的鄉(xiāng)下孩子,若是第一次寫字就力透紙背,風(fēng)骨凜然,那不是天才,是妖怪。
他故意學(xué)得笨拙,手指僵硬地捏著筆,在李敬程的指導(dǎo)下才勉強(qiáng)擺出指實(shí)掌虛的姿勢,手腕抖得像篩糠,顫顫巍巍在紙上寫下第一個(gè)字,人。
那字歪歪扭扭,一撇像條蚯蚓,一捺如根斷柴,墨色濃淡不均,慘不忍睹。
李瑾瑜在一旁看得真切,當(dāng)即哈哈大笑起來,剛才被老爹責(zé)備的憋屈一掃而空。
得勁啊!
“蘇原,你這字寫得還不如狗爬,看我的。”
他得意地提起筆,唰唰寫下人之初三個(gè)字,筆畫工整,結(jié)構(gòu)勻稱,雖然談不上氣勢磅礴,卻也有模有樣,顯然是下過功夫的。
剛才喪失的優(yōu)越感,瞬間又回來了。
李瑾瑜滿血復(fù)活。
李敬程卻板著臉看向兒子,“蘇原第一次握筆,能寫成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,筆鋒雖弱,卻有股子穩(wěn)勁,比你當(dāng)初強(qiáng)多了。”
李瑾瑜臉上的笑容瞬間僵住,難受,想哭。
憑什么啊!
他清楚記得,自己第一次寫字時(shí),也是這般歪歪扭扭,老爹當(dāng)時(shí)直接把他的紙揉了扔進(jìn)廢紙簍,怒斥:“這叫字?鬼畫符都比你強(qiáng)!”
怎么到了蘇原這里,歪歪扭扭就成了有穩(wěn)勁?
難道蘇原才是他親兒子,自己是撿來的?
就在李瑾瑜委屈得快要掉眼淚時(shí),蘇原卻放下筆,情真意切安慰道:“瑾瑜兄的字確實(shí)漂亮,筆筆端正,一看就下了苦功,我得多向你學(xué)習(xí)。”
聽到這話,李瑾瑜心里的委屈頓時(shí)消了大半。
嗯,這小子還算有眼光。
他別扭地轉(zhuǎn)過頭,嘴上嘟囔著“知道就好”,耳根卻悄悄紅了。
平心而論,李瑾瑜的字確實(shí)沒白練。
李敬程為了讓他打好基礎(chǔ),從五歲起就讓他臨摹歐陽詢的《九成宮》,五年下來,筆力雖淺,卻也得了幾分端正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)骨,在同齡孩童中已是佼佼者。
……
接下來的兩天,李敬程索性把《百家姓》和《千字文》也拿了出來。
本想著讓蘇原慢慢學(xué),誰知上午教完,這孩子下午就能通篇背誦,連注解都能說出個(gè)一二三來。
“天地玄黃,宇宙洪荒……”
蘇原背得抑揚(yáng)頓挫,字字清晰,仿佛早已爛熟于心。
李敬程越聽越心驚,驚嘆一聲:“一日千里!這才是真正的一日千里!”
他讀了一輩子書,見過最聰慧的學(xué)生學(xué)這三本書也用了半年,可蘇原只用了三天。
這哪里是學(xué),簡直是囫圇吞棗都嫌慢的吞書。
而李瑾瑜,則徹底成了霜打的茄子,人都麻了。
他原本還想著在寫字上壓蘇原一頭,可蘇原雖故意藏拙,進(jìn)步卻快得驚人。
第二天寫的字就已端正不少,第三天更是有了幾分章法,看得李瑾瑜心驚膽戰(zhàn)。
再這么下去,自己連最后一點(diǎn)優(yōu)越感都沒了。
鄭定伯這廝到底送來了一個(gè)什么妖孽?
而鄭定伯后來真的后悔了一生,悔不該把蘇原送給李敬城。
課間休息時(shí),趙秀寧端著點(diǎn)心走進(jìn)課堂,見李瑾瑜蔫頭耷腦地趴在桌上,而李敬程正拿著蘇原寫的字,滿臉欣慰地指點(diǎn),那眼神,比看親兒子還熱絡(luò),心里頓時(shí)不是滋味。
等晚上就寢,趙秀寧終于忍不住了,眼圈微紅,聲音帶著委屈說道:“老爺,您最近是不是太偏心了?瑾瑜才是您的親兒子。”
“蘇原會(huì)背書,您就夸天才,他寫歪字,您就說有穩(wěn)勁。再看看對瑾瑜,他背慢了您就瞪,他寫字稍有差池您就罰,您讓孩子心里怎么想?”
趙秀寧的心,都快碎了。
李敬程卻道:“你不懂,蘇原是百年難遇的奇才,前途不可限量。我對他夸贊,是盼著他能更上進(jìn),我批評瑾瑜,是鞭策他勤勉,如果他連這點(diǎn)風(fēng)浪都經(jīng)受不住,將來怎能成就一番事業(yè)。”
總之,他理由一大堆。
“可他再好,也不是您的兒子,您現(xiàn)在天天把天才掛在嘴邊,瑾瑜都快被您比得抬不起頭了。”
趙秀寧這也是實(shí)話,李瑾瑜真快要自閉了。
李敬程卻搖了搖頭,語氣帶著幾分鄭重:“婦人之見!一日為師,終身為父。蘇原既然拜我為師,我便要對他負(fù)責(zé)。再說了……”
他頓了頓,眼中閃過一絲精光,“此子將來必成大器,屆時(shí)我李家能得他照拂,也是瑾瑜的福氣。”
“夫人,格局要打開。”
趙秀寧被他說得啞口無言,只能暗自嘆氣。
她不是不喜歡蘇原,只是見不得兒子受委屈,生活在別人的陰影下。
她可聽說了,如果孩子幼小的心靈受到打擊,會(huì)影響一輩子。