【祝家里有考生的考出好成績！】
六一匯演是京城教育界上半年很重要的大型活動(dòng)之一。
各方面會(huì)擠出一部分資源來對(duì)所有參與學(xué)校進(jìn)行支持，尤其是那些獲得好名次的學(xué)校和班級(jí)。
雖然資源緊張，但對(duì)于國家的未來上頭還是看的很重，尤其是那些被著重培養(yǎng)的種子。
可景川學(xué)校小學(xué)部二年級(jí)丁班是......種子么？
按照丁班成立的初衷來看，這里是人情堆積場、垃圾回收站、末班車站臺(tái)。
可偏偏這個(gè)班最近的風(fēng)頭甚至一度已經(jīng)壓過了育英的育紅班。
堪稱咄咄怪事。
而丁班放在景川學(xué)校算得上是妥妥的“平民班級(jí)”。
六一匯演第一名除了錦旗和獎(jiǎng)杯外，寶根最在乎的是那些糖果和小零食。
拿下第一名后，全班每人一個(gè)小口袋，小口袋里裝的全是吃的。
首先是一套新文具，包括鐵鉛筆盒、兩根鉛筆，一把鉛筆刀和一個(gè)小木尺子。
然后是半斤糖果，里頭混著幾顆大白兔。
光是這部分獎(jiǎng)勵(lì)就讓丁班的孩子們個(gè)個(gè)笑逐顏開。
剩下的是小半斤麻花，一紙包瓜子和一把花生！
花生誒！
寶根重生了幾個(gè)月，這還是第一次見到花生。
這東西現(xiàn)在屬于嚴(yán)格控制商品，市面上幾乎見不到身影。
丁班的學(xué)生們最喜歡的獎(jiǎng)品不是文具，而是糖果和小麻花。
1960年的兒童節(jié)他們每人就分到了兩顆糖果，基本看不到大白兔的身影。
而且最讓人沮喪的是從六月二日開始，京城各大商場的糖果、副食品價(jià)格直接翻倍。
現(xiàn)如今糖果發(fā)到手里，孩子們都已經(jīng)沒了自主權(quán)，這些東西必須存在家里以備不需之用。
對(duì)于這個(gè)變化感觸最深的是寶根同學(xué)，因?yàn)樵谒挠洃浝铮枪⒏笔称贰⑨樋椘返劝舜箢悆r(jià)格直接翻倍應(yīng)該是在明年最困難的時(shí)候才有的事。
看來是上頭在開始提前通過這個(gè)法子回收貨幣。
至于小麻花之所以如此受歡迎，是因?yàn)檫@東西里頭帶著油啊！
相對(duì)于第一名，第二名的獎(jiǎng)品就寒酸了很多。
三根鉛筆和一塊橡皮，外加十五顆水果糖和兩小包瓜子。
并列獲得第三名的育英和完小，到手的只有兩根鉛筆，五顆水果糖和一包小瓜子。
育英小學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)老師花珊的臉色有些蒼白。
她精心準(zhǔn)備了足足一年多的舞蹈節(jié)目，居然因?yàn)閹讉€(gè)學(xué)生的失誤最后只獲得了第三名，而且還是和完小并列的第三。
其實(shí)在參加這次匯演之前她也有過萬一出現(xiàn)失誤獲得不好名次的心理準(zhǔn)備。
可誰能料到她居然是和呂青一起同臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……。
為什么偏偏是呂青啊！
看著站在最中間的呂青微笑著接過了冠軍獎(jiǎng)杯，花珊的心感到一陣陣酸澀，臉頰紅的嚇人。
她和呂青是大學(xué)同寢室友，幾年前兩人爭奪全班唯一一個(gè)留京名額，最后是她勝出。
兩人之間的勝利者不光獲得了那個(gè)留京名額，還獲得了全班最優(yōu)秀男生的愛情。
可誰知這才過了三年不到，呂青居然再次回到了京城。
花珊只希望此刻臺(tái)下沒有認(rèn)識(shí)她和呂青的人才好。
呂青沒有去看花珊，因?yàn)轵湴寥缢X得此刻還不是驕傲的時(shí)候。
概因這一次的勝利，她有著太多的僥幸。
如果沒有知名詞曲家島郎作品的加持，如果她沒有好運(yùn)的遇到那兩位劇作家，估計(jì)丁班的成績是拿不到任何獎(jiǎng)項(xiàng)的。
呂清輕輕舉起獎(jiǎng)杯，微笑的看著臺(tái)下那群在歡呼的孩子。
來日方長，我們下次再見！
六一匯演產(chǎn)生的余波比人們想象中的還要更猛烈一些。
宣傳部門怎么可能放過紅yan這么好的劇本和那兩首紅歌？！
羅楊二位小說創(chuàng)作者在第二天就被請(qǐng)到了中xuan部座談。
部里咬著牙決定撥出一筆款子給四川分部，專門用來支持老羅和老楊的這部小說創(chuàng)作和劇本化。
“劇本很好！”
“兩首主題曲也相當(dāng)?shù)捏@艷！”
“所以請(qǐng)二位同志務(wù)必戰(zhàn)勝困難，發(fā)揮主觀能動(dòng)性積極的投入到小說和劇本的創(chuàng)作之中。”
“在保證質(zhì)量的同時(shí)，還請(qǐng)務(wù)必加快速度，部里的意思是想在國慶的時(shí)候于全國幾個(gè)重點(diǎn)城市進(jìn)行該劇首演！”
老羅和老楊意氣風(fēng)發(fā)的拍了拍胸脯。
“堅(jiān)決完成組織上交代的任務(wù)！”
與老羅和老楊的意氣風(fēng)發(fā)不同，因?yàn)閮墒字黝}曲名氣傳揚(yáng)更快的伊夏老師則陷入深深的糾結(jié)和郁悶之中。
上級(jí)部門到了一定級(jí)別可不會(huì)“慣著”你的臭毛病。
管你是不是堅(jiān)持“島郎”不是你自已的筆名，咱只相信眼前看到的和聽到的，我們辦事的方針是唯物的，可不興你唯心的那一套。
于是乎伊夏老師徹底無語了，因?yàn)樗m結(jié)啊。
通報(bào)表揚(yáng)也就算了，漲一級(jí)工資他也能昧著良心閉眼認(rèn)下，誰讓現(xiàn)在家里的日子都不好過呢？
然后他思考再三最終不舍的拒絕了文化部門的調(diào)令。
可還有一樣最讓他糾結(jié)的東西——誰能料到那兩首歌居然值一份個(gè)人二等功！
接二連三來臨的情況一再?zèng)_擊著伊老師的道德防線。
看著丈夫一晚上沒睡弄出來的黑眼圈，劉芳心疼的不行。
她難得第一次埋怨了一句寶根。
“寶根這孩子也是，咋又從書柜縫里翻出來東西了？”
“你別難過，我相信你！”
劉芳一臉嚴(yán)肅的勸慰著自已的愛人。
“以你的能力，肯定是寫不出來這種層次歌曲的，誒，你個(gè)大老爺兒，咋還哭上了？”
“不哭，不哭，咱們還是打個(gè)報(bào)告把這些個(gè)榮譽(yù)給老韓家里吧。”
“你不是說最大的可能島郎就是老韓么？”
兩口子高風(fēng)亮節(jié)，可上級(jí)部門、老韓家里和老韓的朋友們都認(rèn)為伊夏這是想借機(jī)照顧老友的后人。
因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為老韓的音樂素養(yǎng)比當(dāng)初的伊夏還要低上一點(diǎn)點(diǎn)。
大紅章蓋下，二等功最后還是落在了伊夏的頭上。
他檔案里還多了一句評(píng)語：樸實(shí)謙虛、愛崗敬業(yè)、友愛同志。
打那天起，寶根發(fā)現(xiàn)伊老師看自已的眼神很是幽怨，倒是劉阿姨卻越來越喜歡他了。