景山公園地圖先發(fā)一張。
接下來(lái)的游覽路線是沿著富覽亭一路往東走,路過(guò)緝芳亭和萬(wàn)春亭。
走走停停的又看了兩個(gè)節(jié)目。
接下來(lái)本該從萬(wàn)春亭直接北上壽皇殿的,在看過(guò)壽皇殿后再?gòu)臇|邊出來(lái),最后路過(guò)周賞亭。
二年甲班的節(jié)目就在周賞亭,他們的手氣也不咋的。
好在寶根有辦法,偷偷連寫帶畫把那棵歪脖子樹(shù)的歷史告訴貝赫拉米。
聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂不重要,重要的是人家對(duì)那棵樹(shù)產(chǎn)生了巨大的興趣。
“老師,外國(guó)同學(xué)似乎想先去看看歪脖子樹(shù)?”
于是一群人繼續(xù)往東走,直奔歪脖子樹(shù),正好路過(guò)觀妙亭和周賞亭。
除了連備選都沒(méi)入的丙班,寶根把全年級(jí)的人情都做到位了。
也不知是不是某人有意的,抽到上上簽守在西邊靠北牡丹園這個(gè)好地方的三年甲班一直沒(méi)等到人來(lái)。
人家直接走壽皇亭去了壽皇殿,然后打興慶閣和蘇州巷出來(lái),從公園的北上西門出去了。
郭遜被氣得一直翻白眼。
但對(duì)于多一個(gè)節(jié)目少一個(gè)節(jié)目大家都不在意,只要是兩國(guó)的小學(xué)生相處很融洽的結(jié)果就好。
甚至現(xiàn)場(chǎng)的氣氛比外事部門預(yù)料的還要好得多。
在隔壁中XUAN部食堂吃飯的時(shí)候,中外學(xué)生們依舊在歡快的交流。
寶根是個(gè)妥妥的渣男。
剛剛利用完人家貝赫拉米小朋友,如今眼里就只剩下眼前的飯菜,對(duì)于旁邊一直嘀咕比劃的外國(guó)小孩視而不見(jiàn)。
其實(shí)寶根也不想這么渣的,可人家部里的菜太誘人了沒(méi)有沒(méi)?
紅燒肉啊!!!
還有一樣菜是包菜芯子炒雞蛋,主食還有白面包和白米飯!
六班的學(xué)生們哪個(gè)能忍得住,那眼睛亮的如同足足給食堂里點(diǎn)亮了一百二十只小燈泡。
一片胡吃海塞的聲音。
貝赫拉米有些不太高興,他剛剛認(rèn)識(shí)的龍國(guó)朋友怎么忽然變了?
雖然紅燒肉味道很不錯(cuò),但他更喜歡這個(gè)新朋友時(shí)不時(shí)搞出的新花樣。
大家都在吃飯,就貝赫拉米放下了勺子的情況自然引起了外事人員的注意。
本來(lái)這個(gè)外國(guó)小孩就是他們最主要的關(guān)注對(duì)象之一。
外事人員的靠近立即驚動(dòng)了正沉浸在美食中的寶根同學(xué)。
能在1960年吃上紅燒肉,寶根差點(diǎn)被那肥肉里水嫩的肥油給美翻了,一時(shí)忘形也實(shí)在是怪不得他。
嘴里又塞了一口最肥的紅燒肉,寶根蠕動(dòng)著嘴對(duì)貝赫拉米說(shuō)了一句很有東方哲理的話。
“我們國(guó)家有句規(guī)矩叫做:食不言寢不語(yǔ)。”
靠近兩人的外事人員當(dāng)即把這句話翻譯解釋給了貝赫拉米聽(tīng)。
貝赫拉米聽(tīng)完解釋,又不好意思起來(lái),摸出一個(gè)小玩意塞給了新朋友。
這是一枚純銀的月牙形狀胸針,上頭刻著太陽(yáng)的圖案。
是最常見(jiàn)的阿爾巴尼風(fēng)格小物件。
寶根拿著這枚胸針疑惑的看向身邊的外事翻譯,嘴里的半塊紅燒肉都繼續(xù)消滅。
外事翻譯立即和自已的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)視了幾眼,然后笑著讓寶根收下。
只是寶根發(fā)現(xiàn)這位女同志的笑容里多少有些勉強(qiáng)。
在原來(lái)的規(guī)劃中,小學(xué)生交流的其中一環(huán)是互相贈(zèng)送禮物。
外國(guó)小學(xué)生帶的一本阿爾巴尼亞文字的書籍,而丁班學(xué)生們要送出的是七架木制的航模。
那些航模與景川小學(xué)部沒(méi)有任何關(guān)系,是高中生們的作品。
可誰(shuí)也沒(méi)料到阿爾巴尼的小學(xué)生會(huì)在這期間贈(zèng)送本國(guó)學(xué)生其他的禮物。
收下一個(gè)銀胸針而已,肯定是不能不給面子的。
“看來(lái)要增加一點(diǎn)預(yù)算,”現(xiàn)場(chǎng)的外事小組成員簡(jiǎn)單的商量了一下,雖有有些肉疼,但還是馬上做出了決定,“都說(shuō)不患寡而患平均,馬上打報(bào)告準(zhǔn)備七份與胸針相配的禮物。”
飯后有半小時(shí)的休息時(shí)間。
寶根趁機(jī)會(huì)主動(dòng)把銀胸針交給了外事小組。
外事小組的組長(zhǎng)從寶根手里接過(guò)銀胸針仔細(xì)看了看。
寶根發(fā)現(xiàn)這位組長(zhǎng)同志的眉頭肉眼可見(jiàn)的擠在了一起。
跟他看到院里馬嬸兒罵他丈夫買貴東西時(shí)的表情一模一樣。
顯然,貝赫拉米送給自已的這枚銀胸針價(jià)格怕是有點(diǎn)貴。
外事小組的組長(zhǎng)是個(gè)識(shí)貨的,他發(fā)現(xiàn)這枚銀胸針的雕刻工藝有些不簡(jiǎn)單。
心中略微估算了一下等值的價(jià)格,然后乘以七,他的小心肝情不自禁的猛地跳了幾下。
有些不妙,這個(gè)報(bào)告怕是有些不好打。
“小同學(xué),這枚胸針叔叔們要拿回去研究一下,如果沒(méi)有問(wèn)題就給你送回來(lái)。”
“但如果不合適你用的話,學(xué)校會(huì)發(fā)其他東西給你的。”
就在寶根點(diǎn)頭的同時(shí),組長(zhǎng)同志又下意識(shí)的多問(wèn)了這個(gè)孩子一句。
“你和這個(gè)外國(guó)小朋友交流的時(shí)候,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他有什么特殊的地方啊?”
這其實(shí)是組長(zhǎng)同志職業(yè)習(xí)慣使然多問(wèn)的一句,可讓他沒(méi)想到的是這個(gè)孩子的回答卻讓他收獲極大。
后世龍國(guó)和阿爾及利的恩怨情仇都深埋在他這輩子人的回憶里。
同一陣營(yíng)里共同對(duì)抗老毛子霸權(quán)的朋友,改革開(kāi)放后分分合合的怨侶。
在六七十年代人們的記憶里,這個(gè)國(guó)家是本國(guó)每次必提到的好朋友之一。
阿爾及尼這次來(lái)訪是尋求援助的,因?yàn)槔砟钌系亩窢?zhēng),老大哥已經(jīng)徹底停止對(duì)阿爾及尼的任何援助。
“貝赫拉米同學(xué)喜歡畫武器,什么手槍、機(jī)槍、飛機(jī)、大炮、坦克都有。”
組長(zhǎng)同志點(diǎn)點(diǎn)頭,男孩子喜歡這些似乎并沒(méi)有什么特別的地方。
直到寶根同學(xué)說(shuō)出后半句話來(lái)。
“而且他畫的沖鋒槍、飛機(jī)、大炮全是我們國(guó)產(chǎn)的那種,他怎么那么熟悉我們pla的武器呢?”
聽(tīng)到最后半句話,組長(zhǎng)同志雙眼微微一瞇。
“哦,小同學(xué),你確定這位外國(guó)同學(xué)畫的是咱們國(guó)家的武器裝備?”
“對(duì)啊,我照著畫本上的畫畫了一幅老大哥的坦克,他就立即畫了一幅咱們國(guó)家的坦克。”
“他比我畫的好,一眼就看得出來(lái)兩個(gè)坦克的區(qū)別。”
幾名外事小組成員有些興奮地對(duì)視了一眼。
就憑寶根剛才這幾句話,他們從中領(lǐng)會(huì)到的收獲都是巨大的。
“干的不錯(cuò),小朋友,你這一句話可算是立了大功!”