隨著秋風(fēng)卷走最后一片梧桐葉，南江市的氣溫驟降。
蘇唐步入初三之后，那三位原本在大學(xué)里過(guò)得優(yōu)哉游哉的姐姐，生活節(jié)奏也像是被人按下了快進(jìn)鍵。
因?yàn)樗齻円泊笕恕?/p>
這是一個(gè)尷尬且忙碌的節(jié)點(diǎn)。
課程變得繁重，實(shí)習(xí)的壓力像座大山一樣壓下來(lái)。
考研、出國(guó)、工作的選擇題，擺在每一個(gè)大三學(xué)生的面前。
林伊最近忙得神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾。
作為中文系的當(dāng)家花旦，林伊從小就喜歡看各種書(shū)、寫(xiě)屬于自已的文字。
這段時(shí)間，她在一家知名的文藝雜志社實(shí)習(xí)，同時(shí)還在籌備自已的小說(shuō)。
以前那個(gè)總是慵懶的躺在沙發(fā)上、手里拎著啤酒罐、喜歡調(diào)戲蘇唐的狐貍精...
現(xiàn)在變成了熊貓精。
每天頂著兩個(gè)大大的黑眼圈，頭發(fā)隨意的用鉛筆盤(pán)在腦后，坐在電腦前瘋狂敲字。
不過(guò)很可惜的是，她似乎連思路都還沒(méi)確定下來(lái)。
公寓的客廳里，經(jīng)常能聽(tīng)到她那有些神經(jīng)質(zhì)的碎碎念。
“這男主是車禍死比較慘，還是得絕癥比較虐？”
“不行，太俗了...現(xiàn)在的讀者口味刁鉆的很。”
林伊抓了抓頭發(fā)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，盯著正在餐桌上寫(xiě)卷子的蘇唐。
“小朋友，如果你是男主，你覺(jué)得什么樣的分手理由，最讓你痛不欲生？”
蘇唐手里的筆頓了一下，抬起頭，看著處于崩潰邊緣的林伊，認(rèn)真的思考了兩秒。
他語(yǔ)氣誠(chéng)懇：“大概是...她其實(shí)是我失散多年的親姐姐？”
空氣凝固了三秒。
“可以啊小朋友！”
林伊發(fā)出一聲由衷的贊嘆，沖過(guò)來(lái)捧住蘇唐的臉，用力的揉搓了兩下：“我怎么沒(méi)想到寫(xiě)姐弟戀？都省的取材了！這里不就有現(xiàn)成的嘛！”
蘇唐被揉得臉頰變形，含糊不清的說(shuō)道：“姐姐...我還要寫(xiě)卷子...”
“知道了知道了！”
林伊興奮的跑回電腦前，鍵盤(pán)敲得噼里啪啦作響：“我要把你寫(xiě)進(jìn)書(shū)里，當(dāng)男主角！”
蘇唐悄悄嘆了口氣，重新拿起筆。
只要姐姐開(kāi)心就好。
白鹿則是直接住進(jìn)了畫(huà)室。
據(jù)說(shuō)是在準(zhǔn)備一個(gè)全國(guó)性質(zhì)的大賽，已經(jīng)閉關(guān)修煉了整整一周。
有時(shí)候甚至直接睡在畫(huà)室的地板上。
只有在飯點(diǎn)的時(shí)候，才會(huì)像個(gè)幽靈一樣在群里發(fā)一個(gè)餓了的表情包。
偶爾回一趟公寓，也是一副游魂的狀態(tài)。
原本那件干干凈凈的白色羽絨服，現(xiàn)在上面沾滿了五顏六色的顏料。
至于艾嫻。
她也很忙，但依然保持著自已有條不紊的節(jié)奏。
南江大學(xué)，計(jì)算機(jī)學(xué)院大樓。
頂層的實(shí)驗(yàn)室里，只有服務(wù)器風(fēng)扇發(fā)出的低沉嗡嗡聲。
艾嫻坐在工位上，修長(zhǎng)的手指在鍵盤(pán)上敲擊出一連串清脆的聲響。
屏幕上的代碼像瀑布一樣流淌。
“艾嫻啊。”
一道蒼老卻中氣十足的聲音在身后響起。
艾嫻敲下最后一個(gè)回車鍵，轉(zhuǎn)過(guò)身。
頭發(fā)花白的老教授正端著保溫杯，笑瞇瞇的看著她。
眼神里透著一股子老狐貍看見(jiàn)小肥羊的慈祥。
“張教授。”
艾嫻禮貌的點(diǎn)點(diǎn)頭：“項(xiàng)目代碼快要優(yōu)化完了。”
“這個(gè)不急，這個(gè)不急。”
張教授擺擺手，拉過(guò)一把椅子在她對(duì)面坐下。
他推了推鼻梁上的老花鏡，語(yǔ)氣變得語(yǔ)重心長(zhǎng)。
“今天找你，不是為了項(xiàng)目。”
張教授擰開(kāi)保溫杯，喝了一口枸杞茶，潤(rùn)了潤(rùn)嗓子：“關(guān)于保研的事情，你考慮得怎么樣了？”
艾嫻愣了一下。
其實(shí)從上學(xué)期開(kāi)始，院里就有意無(wú)意的在向她透露這個(gè)意思。
以她的成績(jī)和在項(xiàng)目中的表現(xiàn)，保研那是板上釘釘?shù)氖虑椋踔量梢哉f(shuō)是學(xué)院求著她讀。
艾嫻靠在椅背上，轉(zhuǎn)著手里的簽字筆：“我考慮過(guò)了，還是不讀了。”
“為什么？”
張教授一臉的不理解：“跟著我做項(xiàng)目，資源方面你不用擔(dān)心，多少人擠破頭都想保研，你這孩子怎么就這么倔呢？”
艾嫻把筆往桌上一扔：“每天和導(dǎo)師開(kāi)會(huì)、寫(xiě)論文太煩，不想讀。”
張教授噎了一下。
要是別的學(xué)生敢這么說(shuō)，他早就一腳踹過(guò)去了。
但面對(duì)這個(gè)天賦高得嚇人、脾氣也臭得嚇人的得意門(mén)生，他只有無(wú)可奈何。
“怎么能是煩呢？這是探索真理的過(guò)程！”
張教授試圖挽救：“你天生就是吃這碗飯的料，你的邏輯思維，你的架構(gòu)能力...不去搞科研太可惜了。”
“我要回家繼承家產(chǎn)。”
艾嫻隨口給出了一個(gè)讓老教授差點(diǎn)心梗的理由。
張教授：“......”
“再考慮考慮嘛。”
他不死心：“也不耽誤你繼承家產(chǎn)，讀個(gè)博士出來(lái)，以后在家里也更有底氣不是？”
艾嫻搖搖頭，準(zhǔn)備結(jié)束這場(chǎng)毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的對(duì)話：“而且，我對(duì)學(xué)術(shù)圈那種論資排輩的氛圍過(guò)敏。”
她喜歡代碼。
那是純粹的構(gòu)建，是她自已搭建的城堡。
但她討厭那些繁瑣的開(kāi)題報(bào)告，討厭那些為了發(fā)刊而造出來(lái)的論文。
更討厭把大把的時(shí)間，浪費(fèi)在實(shí)驗(yàn)室這個(gè)不見(jiàn)天日的籠子里。
有那個(gè)時(shí)間。
她寧愿回家躺在沙發(fā)上，看著那個(gè)小屁孩在廚房里忙活。
或者是拿著卷尺，去量量他又長(zhǎng)高了多少。
“好了，教授。”
艾嫻站起身，拿起掛在椅背上的大衣：“我得走了，家里還有事。”
“哎哎哎！別急著走啊！”
老教授顯然不想放棄這個(gè)好苗子，試圖曉之以理：“讀研也就三年，一眨眼就過(guò)去了，到時(shí)候你學(xué)歷上去了，身價(jià)不一樣啊，以后找對(duì)象也...”
他是真覺(jué)得很惋惜，艾嫻是很有天賦和靈氣的學(xué)生，如果能跟著他再深造幾年...
以后一定會(huì)有大出息，甚至成為業(yè)內(nèi)的頂尖人物。
艾嫻的手已經(jīng)搭在了門(mén)把手上。
聽(tīng)到這句話，她的動(dòng)作突然頓住了。
“幾年？”
她轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼神里閃過(guò)一絲莫名的光芒。
“碩士三年啊。”
老教授愣了一下，隨即補(bǔ)充道：“要是讀博士的話就不一定了，可能要五年，甚至更久...”
艾嫻沒(méi)有說(shuō)話。
她站在原地，進(jìn)行著一項(xiàng)與學(xué)術(shù)無(wú)關(guān)的運(yùn)算。
現(xiàn)在她是大三。
明年大四，蘇唐上高一。
如果她不讀研，本科畢業(yè)就工作。
以她的專業(yè)和能力，真正頂級(jí)的機(jī)會(huì)，都在北上廣深。
那些大廠，那些核心研發(fā)崗，那些能讓她大展拳腳、能夠不靠家里也能證明自已的地方，都不在南江。
也就是說(shuō)。
一旦畢業(yè)。
她有很大的概率，會(huì)離開(kāi)南江，離開(kāi)這座城市。
而林伊那個(gè)家伙，她是本地人，實(shí)習(xí)的雜志社就在南江，大概率會(huì)留下來(lái)當(dāng)個(gè)悠閑的文字工作者。
白鹿那個(gè)生活白癡，離了家就活不下去，肯定也是賴在南江畫(huà)畫(huà)。
只有她。
可能會(huì)缺席。
蘇唐的高中三年。
那是男孩子變化最大的三年。
他會(huì)從現(xiàn)在的少年，徹底長(zhǎng)成一個(gè)青年。
他的身高會(huì)定型，他的三觀會(huì)成熟，他會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，甚至...
他會(huì)在高中里遇到各種各樣的女生。
那些穿著校服、扎著馬尾、青春洋溢的女同學(xué)。
這三年，只有她不在？
想到這里，艾嫻心里隱隱有些煩躁。
那種感覺(jué)，就像是自已辛辛苦苦種的白菜，眼看就要包心了。
結(jié)果自已要出遠(yuǎn)門(mén)，只能把白菜交給隔壁的兩頭豬看著。
而且外面還有無(wú)數(shù)頭野豬在虎視眈眈。
“我...回去再考慮考慮吧。”
她沒(méi)把話說(shuō)死，拉開(kāi)門(mén)走了出去。
冬日的校園里，寒風(fēng)凜冽。
艾嫻把手揣在大衣兜里，漫無(wú)目的的走在林蔭道上。
她不是不知道好歹的人，張教授的好意她也明白。
南江大學(xué)計(jì)算機(jī)系的碩士，甚至博士，這塊金字招牌在業(yè)內(nèi)有多硬，她比誰(shuí)都清楚。
那是無(wú)數(shù)人夢(mèng)寐以求的象牙塔頂端。
只要她點(diǎn)頭，未來(lái)的三年，甚至五年，她將擁有一個(gè)讓所有人仰望的起點(diǎn)，擁有最頂級(jí)的資源。
甚至可以接觸到國(guó)家級(jí)的核心項(xiàng)目。
只要她點(diǎn)頭，那些普通學(xué)生擠破頭都搶不到的實(shí)驗(yàn)室工位，就會(huì)有一個(gè)刻上她的名字。
可艾嫻太了解學(xué)術(shù)圈的那套規(guī)則了。
無(wú)休止的組會(huì)，為了發(fā)刊而不得不注水的論文，為了一個(gè)所謂的創(chuàng)新點(diǎn)而絞盡腦汁去編造數(shù)據(jù)。
還有那些論資排輩的潛規(guī)則，以及為了申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)而必須學(xué)會(huì)的人情世故。
那種沉悶、甚至有些虛偽的空氣，讓她感到窒息。
但是...
艾嫻的腦海中，迅速構(gòu)建出了未來(lái)的場(chǎng)景。
幾年后，南江市的錦繡江南公寓里。
夕陽(yáng)西下，變大變高的蘇唐系著圍裙，端出一鍋熱氣騰騰的排骨湯。
林伊翹著二郎腿坐在沙發(fā)上，笑瞇瞇的張嘴等著投喂。
白鹿趴在地毯上，一邊畫(huà)畫(huà)一邊還要蘇唐給她剝橘子。
三人其樂(lè)融融，姐友弟恭。
而與此同時(shí)，在北上廣的某個(gè)單人公寓里。
她頂著雞窩頭，熬著夜，吃著泡面，對(duì)著滿屏的BUG罵娘。
“嘶...”
艾嫻倒吸了一口涼氣。
正值下課時(shí)間，路上人來(lái)人往。
直到她路過(guò)文科樓附近的那個(gè)小廣場(chǎng)。
那里是新生報(bào)到的聚集地。
雖然開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了，但各大社團(tuán)的招新活動(dòng)依然在如火如荼的進(jìn)行著。
“學(xué)弟！學(xué)弟看這邊！”
“學(xué)弟，要不要加入我們?cè)拕∩纾坑泻芏嗥翆W(xué)姐哦！”
“學(xué)弟，加個(gè)微信吧？以后有什么不懂的可以問(wèn)學(xué)姐呀！”
一陣鶯鶯燕燕的喧鬧聲，吸引了艾嫻的注意。
她停下腳步，側(cè)過(guò)頭。
只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的噴泉旁。
一個(gè)看起來(lái)應(yīng)該是大一新生的男生，正被一群高年級(jí)的學(xué)姐團(tuán)團(tuán)圍住。
那個(gè)男生個(gè)子很高，長(zhǎng)得也挺清秀，背著個(gè)雙肩包。
此刻正滿臉通紅，手足無(wú)措的站在原地。
手里被塞滿了各種社團(tuán)的傳單，甚至還有幾瓶不知是誰(shuí)遞過(guò)來(lái)的飲料。
“學(xué)弟，你哪個(gè)系的呀？”
“學(xué)弟，你有女朋友嗎？”
“學(xué)弟，今晚我們社團(tuán)有迎新聚餐，一起來(lái)玩嘛！”
那個(gè)小學(xué)弟被圍在中間，臉紅得像個(gè)番茄，手足無(wú)措的站在那里，像是誤入狼群的小綿羊。
艾嫻停下腳步。
她站在臺(tái)階上，冷眼看著這一幕。
等蘇唐上了高中，甚至上了大學(xué)。
憑他那張臉，這種場(chǎng)景，絕對(duì)會(huì)只多不少。
到時(shí)候指望誰(shuí)？
林伊？
那個(gè)狐貍精自已就是個(gè)最大的壞女人，指望她？
白鹿？
那個(gè)傻子連自已都照顧不明白。
艾嫻拿出手機(jī)，翻出通訊錄，手指停頓了一秒鐘。
隨后才撥通。
“喂？小艾啊？”
張教授的聲音有些驚訝，大概是沒(méi)想到她會(huì)這么快回電話。
艾嫻的聲音冷靜而堅(jiān)定：“我讀。”
電話那頭的老教授顯然愣住了，大概是沒(méi)見(jiàn)過(guò)變臉這么快的人。
剛才還說(shuō)要繼承家產(chǎn)，怎么出門(mén)吹個(gè)風(fēng)就變卦了？
“哎呀！想通了？這就對(duì)了嘛！”
老教授的聲音里滿是驚喜：“我就說(shuō)嘛，做項(xiàng)目雖然累點(diǎn)，但是能發(fā)論文，能出成果...”
艾嫻沒(méi)有解釋，只是默默的聽(tīng)著。
等對(duì)面說(shuō)夠了，掛斷了電話之后，她才把手機(jī)揣回兜里。
然后大步流星的，走向那群學(xué)姐和被圍攻的小學(xué)弟。
圍著男生的那群女生感覺(jué)到了背后的低氣壓，下意識(shí)的回過(guò)頭。
就看到一個(gè)穿著風(fēng)衣、氣場(chǎng)強(qiáng)大的冷艷御姐，正冷著臉走過(guò)來(lái)。
“讓開(kāi)。”
艾嫻冷著臉，聲音不大，卻帶著一股子不容置疑的威嚴(yán)：“別在這擋道。”
那群女生被她的氣場(chǎng)震懾住了，下意識(shí)的往兩邊退開(kāi)，讓出了一條路。
艾嫻看都沒(méi)看那個(gè)小學(xué)弟一眼。
她只是頭也不偏的，徑直穿過(guò)人群。
風(fēng)衣的下擺帶起一陣?yán)滹L(fēng)。
只留下面面相覷的學(xué)姐，和那個(gè)一臉劫后余生的小學(xué)弟。
艾嫻走在風(fēng)中，裹緊了大衣。
到底是去選擇北上廣的高薪，還是選擇所謂的研究生，對(duì)她來(lái)說(shuō)，都是可以權(quán)衡利弊的選項(xiàng)。
就算選錯(cuò)了，大不了重頭再來(lái)，她有這個(gè)資本，也有這個(gè)能力。
這種關(guān)于前途的選擇題，她有無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)可以做，做多少次都可以。
但是某個(gè)小屁孩的高中三年，只有一次。