五個(gè)孩子要進(jìn)宮面圣,還是要好好“彩排”一下的。
比如像珩哥兒和瑜哥兒這么大了,又很聰慧,就要好好地教導(dǎo)一下基本的宮中規(guī)矩禮儀。
怎么磕頭,怎么行禮,該怎么回話,又要說什么吉祥話。
當(dāng)然還有什么話不能說,什么事不能做等等。
但是,時(shí)間緊,任務(wù)重,也只能撿著要緊地說一說,宮規(guī)禮儀那么多,也不能一下子學(xué)全了。
好在倆孩子平日里教養(yǎng)都很好,學(xué)這些規(guī)矩禮儀也不難。
尤其是瑜哥兒,大家對(duì)他最放心,覺得都沒什么可教的,本色出演就可以了。
珩哥兒性子活,話多,就是囑咐他走路穩(wěn)當(dāng)點(diǎn),別蹦蹦跳跳的。
話多點(diǎn)就多點(diǎn)了,年齡還小,童言無忌。
他的一些天馬行空的想法,還有認(rèn)認(rèn)真真又天真無邪的話,還是很有趣的。
只要他不說我和家里人想做皇位,和皇上聊什么都沒問題。
至于三胞胎們,句子都說不利索呢,能會(huì)磕頭拜拜作揖,會(huì)說兩句吉祥話就已經(jīng)很好了。
什么規(guī)矩禮儀,根本不用學(xué)。
不哭就中!
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孩子們進(jìn)宮,除了國(guó)公爺跟著,國(guó)公夫人也一塊去,云舒又是娘親又是郡主,更要一起去了。
云舒被封郡主后,也來皇宮謝過恩了,對(duì)皇宮比較熟悉了。
他們直接去了御書房面圣。
“見過皇上,皇上萬福金安。”
云舒他們大人先跪拜行禮。
“見過皇上,皇上萬福金安哦~!”
緊接著,珩哥兒還有瑜哥兒他們也跪下來磕頭,聲音稚嫩,但音量很高地喊道。
珩哥兒最后還拉了個(gè)長(zhǎng)音,顯得又真誠(chéng)又軟萌。
三胞胎年紀(jì)小,到了陌生環(huán)境,第一感受就是緊張不安,他們會(huì)轉(zhuǎn)著小腦袋,茫然無措地先看看四周。
等看到娘親祖父祖母和哥哥們都磕頭了,他們才想起來娘親說過要磕頭拜拜。
所以,他們往地上一趴,小屁股一撅,小腦袋一磕,奶聲奶氣,磕磕巴巴地喊道,
“皇,皇上,萬歲。”這是老三喊的。
“皇上,上,厲害。”這是老四。
“皇上,萬佛(福)精(金)安。”
這是老五,拜見的吉祥話,他記得最全,就是發(fā)音不準(zhǔn),但也很棒了。
皇上看著三個(gè)白胖胖,搖搖擺擺,撅著屁股的孩子,像模像樣地給他請(qǐng)安,不由地咧嘴笑出了聲。
心情一下子就好了起來。
人老了,是真的很喜歡小孩子,無法抗拒他們身上散發(fā)的活力,天真,可愛。
而且,在孩子身上還有著無限的希望和可能,能沖淡自已身上的死氣,會(huì)讓自已覺得又變年輕了。
“哈哈哈,都是好孩子,快起來吧。”皇上笑著說道,盯著三胞胎仔細(xì)瞧了又瞧。
還真是一模一樣。
就算他們不像珩哥兒和瑜哥兒那樣引來麒麟異象,又天賦異稟,可就這三張一樣軟萌可愛的臉,也夠讓人驚奇了。
“謝皇上。”珩哥兒和瑜哥兒他們起身,又去扶旁邊的弟弟們,讓他們重新站穩(wěn)當(dāng)了。
老五對(duì)陌生的環(huán)境會(huì)格外沒有安全感,所以,在珩哥兒來扶他的時(shí)候,他就抓住大哥哥的手不放開了。
“別怕。”珩哥兒拍拍老五的小脊背,一本正經(jīng)地哄著他,
“祖父說了,皇上是我們的伯曾祖父,就是太爺爺啦,人很慈祥的,根本不兇,只要我們聽話不哭,還會(huì)給我們很多好吃的好玩的呢。”
“我不哭!”老五立刻奶聲奶氣地?fù)u頭。
爹爹都夸他厲害呢,摔了碰了磕了都不哭的,雖然見到這么多陌生人更可怕,可有娘親大哥哥他們?cè)冢部梢圆豢薜摹?/p>
“哈哈,珩哥兒倒是會(huì)哄弟弟。”皇上都聽樂了,從桌案后面起身,來到幾個(gè)孩子跟前,然后先問珩哥兒,
“你都會(huì)些什么?認(rèn)字了嗎?會(huì)背千字文了嗎?”
“當(dāng)然會(huì)了,我和瑜哥兒三字經(jīng),百家姓,千字文都會(huì)背啦,我們已經(jīng)開始學(xué)《太公家教》,懂得一些做事做人的規(guī)矩了。”
珩哥兒歪著頭,一臉理所當(dāng)然地說道,臉上的小表情讓皇上看的都覺好笑。
就是你這問的也太簡(jiǎn)單了,沒意思。
“才啟蒙一年不到,學(xué)會(huì)了這么多,不錯(cuò)。”
皇上不由點(diǎn)頭,考教了他和瑜哥兒幾句,見他們答的很不錯(cuò),便點(diǎn)點(diǎn)頭,倒也不意外。
畢竟他們的聰慧是出了名的,做到這般才是正常的。
隨后,皇上又考教了一下珩哥兒的武藝,看他射箭,看他搬石墩,最后又看他舞劍。
瑜哥兒的手搓技術(shù)需要一些工具才能體現(xiàn)。
所以,國(guó)公爺特意帶來了一些瑜哥兒做的作品,有改良的弩機(jī),有他改良的織布機(jī),都是縮小版的模具,但都試用過了。
此次,向皇上稟報(bào)之后,就可以投入生產(chǎn)使用了,都是利國(guó)利民之物。
不論是珩哥兒武藝,還是瑜哥兒的技藝,皇上都連連叫好,眼里放光,心里發(fā)酸。
這怎么就不是他的曾孫呢!
皇上又去考教了一下三胞胎,想要找尋一下平衡點(diǎn)。
這三個(gè)可都是沒天賦的普通孩子,總不會(huì)表現(xiàn)逆天了。
皇上先去考教的老四,可老四不想搭理皇上。
回了兩句就不想回了,捂著耳朵跑一邊去了。
“哈哈,皇上,老四就這性子,最煩別人問他問題了。”國(guó)公爺立刻笑著道,“誰的面子也不好使的。”
皇上一笑,也不會(huì)和孩子計(jì)較,甚至心想著這樣才對(duì)嘛。
這才是普通孩子該有的樣子。
又問老五,老五怯生生的,聽到問話,就往大人懷里躲,也不答話。
皇上覺得對(duì)味了,心里舒坦一些了。
不過,等他問老三,就立刻感覺不一樣了。
老三小小的人,說話雖不利索,但不管你問什么,人家都有回應(yīng),不會(huì)不理你,還會(huì)睜著大眼睛一直看著你,甚至沖你笑。
問他話,自個(gè)不知道的,就說不懂,你告訴他答案了,他就笑瞇瞇地點(diǎn)頭說記住了。
你再問他一遍,還真記住了。
特招人稀罕!
皇上和老三說了幾句話,就覺得這孩子真可愛,性子可真討喜,越瞧他越喜歡。
他和老四老五都長(zhǎng)一樣的小臉,可皇上就覺得老三格外可愛好看。