那只被捕獸夾夾住的小貓發(fā)出的凄厲慘叫，像一根針狠狠扎在陸念慈的心上。
前世身為醫(yī)生的本能讓她幾乎是毫不猶豫地就想沖下去救治。
但理智瞬間拉住了她。
現(xiàn)在是半夜，她一個(gè)五歲的孩子沖出去，動(dòng)靜太大，必然會(huì)驚動(dòng)陸振國(guó)和周雅云。到時(shí)候，她該如何解釋自已為什么會(huì)半夜不睡，又如何解釋自已可能會(huì)用到的“專業(yè)”救助手法？
更重要的是，她看到了那個(gè)捕獸夾。
那是軍區(qū)后勤倉(cāng)庫(kù)里才會(huì)有的型號(hào)，用來(lái)防止野狗和黃鼠狼偷吃東西的。這東西絕不應(yīng)該出現(xiàn)在家屬區(qū)的大院里。
是誰(shuí)放的？
是無(wú)心之失，還是……有意為之？
陸念慈的腦中瞬間閃過無(wú)數(shù)個(gè)念頭。她強(qiáng)迫自已冷靜下來(lái)，沒有輕舉妄動(dòng)。她只是默默地看著，看著那只小貓?jiān)谕纯嘀袙暝钡铰曇粼絹?lái)越微弱……
第二天一早，小貓的尸體果然被人發(fā)現(xiàn)了。
整個(gè)大院都因?yàn)檫@件事議論紛紛。陸振國(guó)更是大發(fā)雷霆，當(dāng)即下令徹查此事。
陸念慈則像一個(gè)普通的、被嚇壞了的孩子一樣，躲在周雅云的身后看著大人們忙碌。但她的心里，卻對(duì)這個(gè)看似平靜和諧的軍區(qū)大院第一次生出了一絲警惕。
這里不是世外桃源。
有人的地方就有爭(zhēng)斗，有光的地方就有陰影。
……
捕獸夾的風(fēng)波很快就被學(xué)校里新的“熱點(diǎn)”給蓋了過去。
這天是星期三下午，學(xué)校的美術(shù)課。
這個(gè)年代的美術(shù)課簡(jiǎn)單得有些寒酸。沒有專業(yè)的畫板和顏料，每個(gè)孩子只有幾張粗糙的、甚至有些發(fā)黃的草紙和一盒十二色的蠟筆。
美術(shù)老師是一個(gè)姓王的年輕女老師，剛從師范學(xué)校畢業(yè)。她給孩子們布置的題目也很簡(jiǎn)單——《我最喜歡的東西》。
“小朋友們，你們最喜歡什么呀？是媽媽做的好吃的紅燒肉？是爸爸帶你們?nèi)ス珗@玩的旋轉(zhuǎn)木馬？還是過年時(shí)候穿的新衣服？”王老師用一種充滿童趣的聲音引導(dǎo)著孩子們。
教室里頓時(shí)嘰嘰喳喳地?zé)狒[了起來(lái)。
“我喜歡大白兔奶糖！”
“我喜歡解放軍叔叔的坦克！”
“我喜歡我爸爸的軍功章！”
孩子們興奮地討論著，然后拿起蠟筆，在紙上涂抹著他們心中那五彩斑斕的夢(mèng)想。
李浩畫了一個(gè)歪歪扭扭的籃球，那是他夢(mèng)寐以求的生日禮物。
馬小紅畫了一條漂亮的連衣裙，那是她在百貨商店的櫥窗里看到過的。
而陸念慈則只是簡(jiǎn)單地畫了一把閃著寒光的手術(shù)刀。
她畫得很認(rèn)真、很專注，仿佛那不是一支蠟筆，而是她前世最親密的“戰(zhàn)友”。
王老師在教室里巡視著，當(dāng)她看到陸念慈的畫時(shí)不由得愣了一下。
一個(gè)五歲的女孩子，最喜歡的東西竟然是……一把刀子？
這……也太奇怪了。
但她看著陸念慈那專注而又虔誠(chéng)的表情，不知為何卻沒有忍心打擾她。
她搖了搖頭，走到了教室的最后一排。
那里坐著全班最“特殊”的一個(gè)學(xué)生——陸小石。
因?yàn)殛懩畲鹊年P(guān)系，再加上陸振國(guó)親自打了招呼，幼兒園破例讓還沒到入學(xué)年齡的陸小石跟著姐姐一起在三年級(jí)的教室里“旁聽”。
他沒有課本，也沒有作業(yè)。每天就是安安靜靜地坐在自已的座位上，有時(shí)候看看窗外，有時(shí)候看看姐姐。
他不說話，也不跟任何人交流，像一個(gè)透明的、活在自已世界里的小影子。
王老師有些心疼這個(gè)孩子。她走到陸小石的課桌旁，想看看這個(gè)沉默的小男孩畫了些什么。
不看不知道，一看嚇一跳！
王老師的眼睛瞬間瞪大了！
只見在陸小石那張小小的畫紙上，出現(xiàn)的不是糖果、不是玩具，也不是爸爸媽媽。
而是一架……戰(zhàn)斗機(jī)！
一架她從未見過的、充滿了科幻感的銀灰色戰(zhàn)斗機(jī)！
那架飛機(jī)有著流暢得不可思議的線條、充滿了力量感的鴨翼布局，以及機(jī)身兩側(cè)那兩個(gè)造型奇特的矢量噴口！
這……這根本不是這個(gè)時(shí)代應(yīng)該有的東西！
這簡(jiǎn)直就像是從科幻電影里直接飛出來(lái)的一樣！
而更讓王老師感到震驚的，是陸小石的畫工！
他用的同樣是那粗糙的蠟筆，但他畫出來(lái)的線條卻精準(zhǔn)得如同刀刻一般！
飛機(jī)的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)鉚釘、每一個(gè)接口，都被他用一種近乎于“工程制圖”的方式完美地復(fù)刻了出來(lái)！
那光影、那透視、那結(jié)構(gòu)……
這……這哪里是一個(gè)三歲的孩子能畫出來(lái)的東西？！
就是她這個(gè)美術(shù)老師，不！就是她們學(xué)校最厲害的那個(gè)教了幾十年美術(shù)的特級(jí)教師，也絕對(duì)畫不出如此精準(zhǔn)、如此震撼的畫！
“天……天啊……”王老師捂著自已的嘴，發(fā)出了難以置信的驚呼！
她的聲音吸引了全班同學(xué)的注意。
孩子們紛紛伸長(zhǎng)了脖子，好奇地朝著陸小石的座位望了過來(lái)。
當(dāng)他們看清那張畫紙上的內(nèi)容時(shí)，整個(gè)教室瞬間陷入了一片死寂！
所有人都被那架充滿了未來(lái)感和力量感的戰(zhàn)斗機(jī)給徹底鎮(zhèn)住了！
“哇！這是什么飛機(jī)？好酷啊！”
“這……這是小石頭畫的？不可能吧？！”
“他……他是不是神仙啊？”
李浩更是直接從座位上跳了起來(lái)，他一個(gè)箭步?jīng)_到陸小石的面前，一把搶過那張畫翻來(lái)覆去地看。
他越看眼睛瞪得越大！越看臉上的表情越是震驚！
“這……這垂尾！這進(jìn)氣道！我的天！這設(shè)計(jì)……簡(jiǎn)直是天才！”李浩的爸爸是空軍的地勤機(jī)械師，他從小就對(duì)各種飛機(jī)耳濡目染。
他一眼就看出，這幅畫絕不是一個(gè)孩子的涂鴉！
這是一張擁有著極高軍事價(jià)值的概念設(shè)計(jì)圖！
陸念慈也走了過來(lái)。
當(dāng)她看到那張畫時(shí)，她的心也狠狠地被震撼了！
她知道弟弟會(huì)畫畫，但她沒想到，他竟然有如此恐怖的天賦！
她看著畫紙上那架充滿了力量與美感的戰(zhàn)斗機(jī)，又看了看正一臉茫然、不知道發(fā)生了什么事的弟弟。
一個(gè)念頭不受控制地從她的心底冒了出來(lái)。
難道……
小石頭他的爸爸不是普通的飛行員？
而是一個(gè)……頂級(jí)的飛機(jī)設(shè)計(jì)師？！
就在這時(shí)，下課的鈴聲響了。
王老師像是如夢(mèng)初醒一般，她激動(dòng)地從李浩手里一把奪過那張畫，高高地舉了起來(lái)！
她的臉上因過度興奮而漲得通紅！
“同學(xué)們！我宣布！這次美術(shù)課最優(yōu)秀的作品，是陸小石同學(xué)的這幅《未來(lái)的戰(zhàn)斗機(jī)》！”
“我要把它掛在我們學(xué)校的宣傳欄上！讓全校的老師和同學(xué)都來(lái)欣賞一下我們班這位……小天才的杰作！”王老師的聲音充滿了驕傲和自豪。
然而，她的話卻讓陸念慈的臉色猛地一變！
不行！
絕對(duì)不行！
這幅畫太扎眼了！
它所包含的信息也太危險(xiǎn)了！
一旦被掛出去，被有心人看到……
后果不堪設(shè)想！
“王老師，等一下！”陸念慈急忙開口想要阻止。
但已經(jīng)晚了。
王老師已經(jīng)拿著那張畫興沖沖地跑出了教室。
而陸念慈注意到，就在王老師跑出去的那一刻，坐在教室角落里一個(gè)平時(shí)最不愛說話的、戴著眼鏡的男生，他的眼中閃過了一絲與他年齡不符的陰鷙而又貪婪的光芒！
他的目光死死地盯著那張畫的右下角。
在那里，陸小石用稚嫩的筆跡畫了一個(gè)小小的、幾乎不被人注意的標(biāo)記。
一個(gè)五爪金龍的圖案。
那是他脖子上掛著的那塊玉佩的圖案！