青年干部培養(yǎng)計(jì)劃推行一個(gè)月后，效果很明顯。
那批被易承澤親自提拔的年輕人，已經(jīng)被安排到了安林市各個(gè)部門的關(guān)鍵崗位上。
這天，陸遠(yuǎn)，那個(gè)曾因質(zhì)疑農(nóng)機(jī)方案而出名的年輕人，敲開了市長(zhǎng)辦公室的門。他臉上沒了當(dāng)初的忐忑，但眉宇間帶著一絲不解。
“易市長(zhǎng)，項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)上，我們和老同志的矛盾越來越少了。”陸遠(yuǎn)直接說道。
“這是好事。”易承澤示意他坐下。
“但現(xiàn)在有了新麻煩。”陸遠(yuǎn)組織了一下語言，“我們提用戶畫像，他們理解成搞階級(jí)成分；我們說數(shù)據(jù)建模，他們覺得是搞玄學(xué)；我們建議用A/B測(cè)試來優(yōu)化惠民政策的投放效果，他們卻覺得這是拿政府的公信力開玩笑，政策怎么能有兩種？”
陸遠(yuǎn)臉上露出一絲苦笑：“我們和他們，想法完全不在一個(gè)層面上。他們打心底里不理解、不認(rèn)同我們的工作方法。他們的思想，還停留在發(fā)文件、開大會(huì)的時(shí)代。”
易承澤靜靜聽著，沒說話。
他早就料到了這一步。
績(jī)效考核解決了懶散，輪崗交流解決了部門壁壘，提拔新人解決了隊(duì)伍老化。
但現(xiàn)在，一個(gè)更根本的問題浮現(xiàn)了——思想的僵化。
這個(gè)問題看不見摸不著，卻能讓最先進(jìn)的設(shè)備效率低下，能讓最有干勁的年輕人被磨平棱角。
“我知道了。”易承澤掐滅了煙頭，“你們的工作方式，是對(duì)的。繼續(xù)做。”
送走陸遠(yuǎn)，易承澤沒有通知任何人，拿起外套，讓司機(jī)直接開車去了市委黨校。
正是下午的授課時(shí)間，他悄無聲息的從后門走進(jìn)了處級(jí)干部培訓(xùn)班的階梯教室。
教室里的氣氛很沉悶。
講臺(tái)上，一個(gè)老教授正用平淡的語調(diào)念著一份舊講稿：“……因此，我們要深刻認(rèn)識(shí)到，城市管理工作，要常抓不懈，要做到路面干凈，環(huán)境整潔，標(biāo)語鮮明……”
易承澤的目光掃過臺(tái)下。
近百名來自全市各個(gè)重要部門的處級(jí)干部，前三排的在認(rèn)真做筆記，但眼神空洞；中間幾排的，有的在低頭玩手機(jī)，有的已經(jīng)靠著椅背發(fā)出了輕微的鼾聲；后排的更是明目張膽的在看視頻。
易承澤的拳頭在口袋里握緊。
這就是安林市的中堅(jiān)力量？這就是他要倚仗著去建設(shè)智慧城市、去和全國(guó)搶奪未來的隊(duì)伍？
他們學(xué)的，還是二十年前的管理經(jīng)驗(yàn)。
他們的思想，被禁錮在這些陳舊的條條框框里。
這種培訓(xùn)正在消耗干部們的熱情和靈氣。
他沒有驚動(dòng)任何人，轉(zhuǎn)身離開了教室。
當(dāng)天下午，一份名為《關(guān)于深化市委黨校教學(xué)改革，開展全市干部思想解放大討論的方案》就擺在了周清源和高明遠(yuǎn)的桌上。
“思想解放？”高明遠(yuǎn)看到這四個(gè)字，眼皮就是一跳，“承澤，這個(gè)提法太敏感了。穩(wěn)定壓倒一切，干部思想一亂，全市的工作就沒法干了。”
“市長(zhǎng)，我認(rèn)為，現(xiàn)在最大的不穩(wěn)定因素，就是思想的僵化。”易承澤的聲音很平靜，“我們引進(jìn)了新技術(shù)，但用的人思想跟不上。效率提不起來，安林早晚要被時(shí)代淘汰。不改變思想，換誰來都沒用。”
周清源沉默了許久，他一頁一頁的翻看著方案，特別是看到易承澤計(jì)劃邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)頂尖的經(jīng)濟(jì)學(xué)家、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)CEO、社會(huì)治理專家來黨校授課時(shí)，他的手指在桌面上重重一點(diǎn)。
“好！”周清源眼中閃過一絲光芒，“承澤說的對(duì)！思想不通，一切都空！我們當(dāng)初搞革命，靠的就是思想解放！現(xiàn)在搞建設(shè)，怎么反而把自己束縛住了？這件事，必須干，而且要大干！”
他看向高明遠(yuǎn)：“老高，我們不能再當(dāng)裱糊匠了。安林再不從思想上做出改變，根基不穩(wěn)，將來會(huì)出大問題。”
高明遠(yuǎn)見周清源下了決心，嘆了口氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
黨校要改革的消息，很快就在安林官場(chǎng)，尤其是在黨校內(nèi)部，激起了軒然大波。
市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)錢立群，一個(gè)在黨校工作了近三十年的老同志，第一時(shí)間就找到了易承澤的辦公室。
“易市長(zhǎng)，我看了您的方案。”錢立群扶了扶眼鏡，語氣很審慎，“您的出發(fā)點(diǎn)是好的，但恕我直言，太激進(jìn)了。”
“黨校是講黨性、學(xué)習(xí)理論的地方，不能搞得像個(gè)秀場(chǎng)。您請(qǐng)那些企業(yè)家、學(xué)者來，他們懂什么是組織紀(jì)律嗎？他們宣揚(yáng)的那套市場(chǎng)邏輯、自由主義，會(huì)沖擊我們干部隊(duì)伍的思想根基，這是在動(dòng)搖國(guó)本啊！”
錢立群的話說的很重。
幾天后，黨校改革推進(jìn)會(huì)正式召開。
會(huì)場(chǎng)里，氣氛比前幾次會(huì)議更加凝重。之前搞績(jī)效和輪崗，觸動(dòng)的是大家的利益。這次要搞思想解放，在很多人看來，是要?jiǎng)訐u他們的根本。
易承澤講完改革方案后，錢立群第一個(gè)站了起來，幾乎是復(fù)述了一遍他在辦公室里說的話，并且言辭更加激烈。
“……我們不能為了追求所謂的新，就丟掉了我們立身的本！思想一旦亂了，隊(duì)伍就散了，到時(shí)候誰來負(fù)責(zé)？”
他的話音剛落，臺(tái)下不少老同志都深以為然的點(diǎn)頭，會(huì)場(chǎng)里響起一片壓抑的嗡嗡聲。
易承澤站在臺(tái)上，面無表情。
他等到議論聲漸息，才拿起話筒，目光直視錢立群。
“錢校長(zhǎng)，您剛才提到了負(fù)責(zé)。”易承澤的聲音不大，卻清晰的傳到每個(gè)人耳朵里，“那我也想問問。我們的干部不懂現(xiàn)代金融，被投資騙局騙走了幾千萬招商引資款，這件事，誰來負(fù)責(zé)？”
“還有，城市規(guī)劃缺乏數(shù)據(jù)支撐，新修的路堵成了停車場(chǎng)，老百姓怨聲載道，這又該誰來負(fù)責(zé)？”
“周邊城市都在搞互聯(lián)網(wǎng)新經(jīng)濟(jì)，我們的干部卻還在抱著文件守舊攤子，讓安林錯(cuò)失發(fā)展機(jī)遇。這個(gè)歷史責(zé)任，誰來承擔(dān)？”
一連三問，狠狠砸在每個(gè)人的心上。
錢立群的臉色瞬間變得煞白。
易承澤的目光掃過全場(chǎng)，聲音陡然拔高：
“你們說的穩(wěn)定，是守著一潭死水不動(dòng)。我要的穩(wěn)定，是在前進(jìn)中不偏離方向！”
“你們說的本，是那些過時(shí)的舊觀念。而我說的本，是為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，是為服務(wù)好新時(shí)代的人民而不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的能力！”
“思想解放沒什么可怕的，它只是為了解決問題，打破僵局！唯一會(huì)感到危險(xiǎn)的，只有那些思想僵化、不愿學(xué)習(xí)、只想守著舊規(guī)矩混日子的人！”
易承澤一字一句，擲地有聲：“這場(chǎng)改革，勢(shì)在必行！”
會(huì)場(chǎng)里，死一般的寂靜。
所有人都被這番話震得頭皮發(fā)麻。他們從未想過，有人敢在黨校的講臺(tái)上，把話說到這個(gè)地步。
易承澤看著臺(tái)下或震驚、或敬畏、或沉思的臉，知道第一把火已經(jīng)點(diǎn)燃。